为进一步深化我校“六有”“四不”课堂教学改革，践行“自主高效”课堂理念，5月21-22日，学校根据各教研组选拔、推荐的名单，组织安排了“六有”“四不”课堂教学暨第九届中青年教师自主高效课堂教学总决赛。本次赛课共语文、数学、英语等九个学科12位教师参加，他们以饱满的教学热情、扎实的教学功底，针对不同学科特点和教学内容、结合不同学情，精心设计了独特的教学设计，充分调动了学生的学习积极性，激发了学生的创造力，展现了桂电中学青年优秀教师特性鲜明的教学风采和精湛的教学艺术。

一、巧构提能

参赛教师能整合教材、网络资源及生活素材，如京东的6.18购物、生活中的“醋”、象鼻山的命名等等，很好地激发了学生的学习兴趣，让学生在情境体验中感受到课堂与生活的密切联系，通过参与活动去思考，去发现，进而解决问题，提升了学生的学科素养和关键能力。

李雪英语课

易立雯英语课

岑丽婷历史课

刘校沁地理课

二、互动高效

参赛教师通过任务驱动、情境创设、角色扮演、合作探究等环节，充分调动了学生分析、思考问题的主动性，以生生互动、师生互动的形式提高了学生学习的参与度，推动学生进行深度学习并收获了良好的学习效果。

徐广凤物理课

刘丹妮化学课

吴萌语文课

易磊语文课

三、真实实用

从参赛教师的课型来看，不仅有新授课，还有中考和高考的复习课、作文讲评课，而且老师们都能做到讲练结合，重视引导学生进行反思、总结，特别注重归纳解题方法、策略，培养创新思维与解决问题的能力。这些都是我们平时教学的生动反映，非常真实且值得我们学习、借鉴。

陈梦政治课

陈召雄数学课

徐群妃数学课

伍洁婷生物课

比赛虽已圆满落下帷幕，但课堂教学研究没有停止。教学改革的核心在课堂，教师的主要阵地在课堂，学生素养的提升在课堂。相信桂电中学的老师们，定会以此次赛课为契机，把竞赛活动中精益求精、臻于至善的工作态度融入到每一节课中，打造优质高效课堂，不断提升专业素养，笃行致远，加快推进我校教育教学高质量发展。

听课教师

二等奖

一等奖

附获奖名单：

一等奖：吴萌、岑丽婷、李雪、刘丹妮、伍洁婷

二等奖：易磊、易立雯、陈梦、刘校沁、徐广凤、陈召雄、徐群妃

供稿：科研处

审核：教务处