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通知公告

北海校区【“一站式”学生社区】2024年春季学期6月活动安排(第16周-第17周)
来源:开元官方网站北海校区 作者: 日期:2024年06月19日 10:58 浏览: 10

日期

具体时间

地点

活动类别

活动名称

活动具体内容

参加人员

级别

负责单位(部门)

6月19日

16:30-17:30

南珠校区东区2栋学生公寓2楼活动室

学风建设

学科竞赛

经验交流分享会

邀请参加学科竞赛的高年级同学交流分享竞赛过程和经验,提高学生对学科竞赛的认知度,激发学生对对学科竞赛的热情和兴趣,营造良好的学习氛围。

计算机工程学院学生代表

院级

计算机工程学院

6月20日

15:30-17:30

南珠校区西区5栋学生公寓3楼活动室

劳动育人

“‘寝’春有礼,

‘寓’你同行”

宿舍文化节活动

为加强寝室日常管理,营造良好育人环境,展现寝室文化建设的全貌,现举办宿舍文化建设活动。培养学生集体荣誉感和团队精神,提升宿舍间的凝聚力和向心力。

设计与创意学院2021级学生代表

院级

设计与创意学院

6月21日

15:30-17:00

南珠校区东区2栋学生公寓2楼活动室

教育管理

“感恩成长,

启程未来”

主题教育活动

以主题班会的形式为学生开展“感恩”主题教育活动,培养学生感恩意识,营造良好的学习氛围。

电子信息学院学生代表

院级

电子信息学院

6月21日

17:00-18:00

南珠校区东区2栋学生公寓2楼活动室

教育管理

“毕业生诚信教育”

主题班会

为强化毕业生诚信意识与规则意识,开展诚信警示教育主题班会,结合违约失信案例,讲清信用违约及不良征信记录可能带来的严重后果,教育引导毕业生珍惜信用财富。

计算机工程学院学生代表

院级

计算机工程学院

6月21日

17:00-18:00

银滩校区21栋学生公寓121

青年团建

“阅读的涟漪”

读书分享会

开展阅读心灵对话会,注重阅读对个人心灵的滋养与启迪。通过带领学生阅读书籍,与作者进行心灵对话,感悟人生哲理,提升学生个人修养与品质。

文学协会成员

校级

校区团委

6月21日

19:00-20:30

南珠校区西区5栋学生公寓3楼活动室

学风建设

考研英语

专题讲座

以讲座的形式对考研英语概况与趋势进行分析,提供有效的备考策略,如时间管理、阅读理解的解题技巧与策略等,帮助学生制定考研英语相关学习计划。

校区学生代表

校级

校区团委

6月23日

17:00-18:00

南珠校区东区2栋学生公寓2楼活动室

学风建设

学习生活

经验分享会

邀请在专业学习、学科竞赛、考研就业等方面表现突出的学长学姐进低年级学生群体。交流分享生活学习的经验,营造积极向上的校园风气。

计算机工程学院学生代表

院级

计算机工程学院

6月23日

20:00-21:00

南珠校区东区2栋学生公寓2楼活动室

青年团建

毕业班学生

宿舍卧谈活动

为增进宿舍同学之间的感情,诉说四年同学情谊,开展毕业班学生宿舍卧谈活动,进一步促进宿舍成员之间的合作与团队精神。

计算机工程学院学生代表

院级

计算机工程学院

6月24日

17:00-18:00

南珠校区西区5栋学生公寓3楼活动室

就业服务

优秀毕业生

考研经验交流会

邀请毕业班考研的优秀毕业生为低年级学生开展考研经验交流会,主要从考研网上课程如何选择、线上优秀老师讲课特点等展开分享。激发学生考研热情,提高学生考研的信念。

设计与创意学院学生代表

院级

设计与创意学院

6月25日

10:00-11:30

南珠校区西区5栋学生公寓3楼活动室

资助育人

“榜样的力量”国家奖学金获奖学生经验分享交流会

邀请国奖获得者代表进行经验分享,分享自己的学习经验,以榜样的经历引导鼓励学生奋发图强,营造良好的学习氛围。

校区学生代表

校级

校区学工部

6月26日

16:30-17:30

银滩校区21栋学生公寓121

学风建设

大学竞赛介绍分享会

以分享会的形式对大学相关竞赛内容进行普及,让有意愿参加竞赛的学生提前做好时间规划,同时培养学生发展自身专业技能的热情。

计算机工程学院学生代表

院级

计算机工程学院

6月26日

17:00-18:00

南珠校区西区5栋学生公寓3楼活动室

教育管理

宿舍文化建设成果展示

为丰富学生课余文化生活,增强学生的集体荣誉感,结合前期宿舍文化建设开展情况,邀请辅导员老师和学生代表组成评审团,对前期收集的宿舍文化参赛作品进行评选。

经济与管理学院学生代表

院级

经济与管理学院

6月28日

15:30-17:30

银滩校区21栋学生公寓121

资助育人

资助政策宣传分享会

以分享会的形式,给在校学生介绍资助政策的资助类型、资助目的以及目标群体,加大资助政策宣传力度,让学生充分了解资助政策。

电子信息学院学生代表

院级

电子信息学院

 


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